Советник директора по воспитанию: чем занимается на практике
Должность называется длинно: советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. В школах её сокращают до «советник», а в разговорах — до «навигатор детства». Разбираю, откуда она взялась, что входит в функционал и как классному руководителю поделить с советником зоны ответственности.
Откуда взялась должность
Должность появилась в 2021 году в рамках проекта «Навигаторы детства» и федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». С 2023/24 учебного года советники работают в школах и колледжах по всей стране, а с 2025 года направление реализуется в национальном проекте «Молодёжь и дети», сменившем нацпроект «Образование».
Порядок введения должности в штатное расписание Минпросвещения разъяснило письмом от 31.01.2023 № АБ-355/06, дополненным письмами от 06.03.2023 № АБ-993/06 и от 17.01.2024 № АБ-114/06. Там же разобраны вопросы оплаты труда и продолжительности рабочего времени. С 1 сентября 2024 года советникам директоров в школах и колледжах установлена ежемесячная федеральная доплата в размере 5 тысяч рублей.
Название важно не из формальности. В штатном расписании школы должность записана полностью, и именно от неё считаются рабочее время, отпуск и оплата. Если в школе человека называют «педагог-организатор по патриотическому воспитанию» или как-то ещё, это другая должность с другим функционалом, и требовать от него работы советника нельзя.
Кто может им стать
Это педагогическая должность, и занимают её чаще всего действующие учителя, педагоги дополнительного образования, вожатые и выпускники педвузов. Отбор шёл через конкурс «Навигаторы детства», дальше кандидаты проходили обучение. Во многих школах советник совмещает должность с уроками, поэтому у одного человека может быть и ставка учителя, и часть ставки советника.
Для классного руководителя это важно по одной практической причине: советник — не проверяющий и не заместитель директора. Он не оценивает вашу работу и не собирает с вас отчёты, если это прямо не поручено приказом по школе. Его функция ближе к организаторской.
Чем занимается по функционалу
- Детские объединения. Первичное отделение Движения Первых, школьный актив, советы обучающихся: помощь в создании и сопровождение работы.
- Общешкольные события. Планирование и проведение мероприятий календарного плана воспитательной работы, конкурсы, акции, дни единых действий.
- Федеральная и региональная повестка. Информация о конкурсах, сменах, грантах и проектах, до которой у классного руководителя обычно не доходят руки.
- Поддержка инициатив детей. Помощь ученикам довести собственную идею до состояния, в котором её можно провести в школе.
- Профилактика. Участие в работе с классами, где есть конфликты и риски, вместе с психологом и социальным педагогом.
- Методическая помощь классным руководителям. Форматы, сценарии, площадки, контакты партнёров.
По федеральной рабочей программе воспитания итоги самоанализа воспитательного процесса оформляет в конце учебного года заместитель директора по воспитательной работе — совместно с советником директора по воспитанию при его наличии. То есть годовой анализ формально не задача классного руководителя, ваша часть — данные по классу.
Чего в функционале нет
Половина недоразумений в школах возникает из-за завышенных ожиданий, поэтому границу полезно проговорить прямо.
- Советник не заменяет классного руководителя и не ведёт ваш класс вместо вас.
- Он не психолог: работа с травмой, диагностикой и семейными ситуациями — не его зона, он подключает специалиста.
- Он не контролирует ваши документы и не имеет полномочий требовать сценарии, отчёты и фотоотчёты по собственной инициативе.
- Он не отвечает за успеваемость и посещаемость, хотя часто первым замечает, что с ребёнком что-то не так.
- Он не обязан проводить мероприятия за вас: его роль ближе к организатору и переговорщику, чем к ведущему.
Как это выглядит изнутри
Типичная неделя советника состоит из трёх слоёв. Первый — плановые дела календарного плана: дни единых действий, акции, подготовка к ближайшему празднику. Второй — заявки: конкурсы, смены, гранты, у каждого свой срок и свой пакет документов. Третий — текущее: актив, который что-то придумал, класс, где случился конфликт, педагог, которому нужен сценарий к пятнице.
Отсюда простое следствие для вас. Просьба, которая приходит за неделю, попадает в первый слой и почти всегда выполняется. Просьба накануне попадает в третий и конкурирует с чужими авариями. Это не про отношение к вам, а про то, как устроено расписание человека, у которого нет своего класса, но есть вся школа.
Как поделить зоны
Основной источник трения — не характеры, а неразделённые задачи: советник приходит в класс со своей акцией в тот же день, на который вы планировали собрание. Разговор на пятнадцать минут в начале года снимает большую часть таких столкновений.
| Задача | Классный руководитель | Советник |
|---|---|---|
| Ежедневная жизнь класса | Ведёт целиком: отношения, дежурства, конфликты, связь с родителями | Не вмешивается без запроса |
| Общешкольное событие | Приводит класс, отвечает за участие и безопасность | Придумывает, договаривается, обеспечивает площадку и реквизит |
| Детское объединение | Подсказывает, кого из класса позвать | Ведёт первичное отделение и актив, отвечает за документы объединения |
| Конкурсы и смены | Сообщает семье, помогает собрать заявку | Находит конкурс, следит за сроками, оформляет заявку от школы |
| Трудный класс | Знает контекст и семьи | Подключает психолога, предлагает форматы, берёт на себя внешние ресурсы |
Как просить помощь, чтобы её получить
Советник ограничен временем так же, как и вы, поэтому запрос «помогите с воспитательной работой» уходит в никуда. Работают конкретные просьбы с датой и объёмом.
- Назовите дату и формат
«Двадцатого числа нужен ведущий на час для параллели седьмых» понятнее, чем «нужна помощь с мероприятием».
- Скажите, что берёте на себя
Кабинет, класс, реквизит, приглашение родителей. Запрос, в котором вторая сторона делает всё, обычно отклоняют.
- Попросите ресурс, а не участие
Часто нужны не люди, а контакты: площадка, партнёр, оборудование, готовый сценарий из федерального банка.
- Договоритесь про сроки заранее
Конкурсные заявки почти всегда закрываются раньше, чем о них узнаёт класс. Спросите календарь конкурсов один раз в сентябре.
- Верните обратную связь
Что сработало, что нет, сколько детей реально участвовало. Это единственный способ, которым советник узнаёт, что менять.
Отдельно стоит попросить один раз в год то, что советник может дать почти без затрат: список федеральных и региональных конкурсов с датами, контакты площадок, которые уже принимали ваши классы, и доступ к банку сценариев. Это разовая просьба, после которой вы перестаёте узнавать о хороших возможностях за два дня до дедлайна.
Если советника в школе нет
Ставка есть не везде, и в этом случае его функции распределяются между заместителем директора по воспитательной работе, педагогом-организатором и классными руководителями. Практический вывод: не ждите, что кто-то принесёт вам готовые форматы, и закладывайте в свой план на год два-три общешкольных дела, которые вы ведёте сами.
Помогает и работа через методическое объединение классных руководителей: там можно поделить подготовку между шестью людьми вместо одного. Как сделать такие встречи полезными, а не формальными, я разбирал в материале про методическое объединение.
Попросите советника или завуча выложить в общий чат единый календарь школьных дел на четверть с датами и ответственными. Половина конфликтов «а мы не знали» исчезает вместе с появлением этого файла, а вы планируете свои классные часы вокруг него.
Что из этого попадает в документы
Мероприятия, которые вы провели вместе с советником, отражаются в календарном плане воспитательной работы школы и в вашем плане по классу. Отдельного отчёта о взаимодействии с советником федеральные документы не предусматривают. Что вообще входит в обязательный перечень документации учителя, я разбирал в тексте про бюрократическую нагрузку.
Большая часть работы советника завязана на Движение Первых и Орлят России, а также на школьный театр и другие вариативные модули школьной программы воспитания. Если вы понимаете, как устроены эти три вещи, разговор с советником занимает пять минут вместо получаса.
Игра между классами, квиз на параллель или интеллектуальный турнир в PLACETEACHER готовятся быстрее, чем согласовывается сценарий: вопросы ваши, счёт ведётся сам, ведущий работает с телефона. Демо открывается без регистрации.
Частые вопросы
Как правильно называется должность?
Из какого проекта появилась эта должность?
Может ли советник давать поручения классному руководителю?
Сколько получает советник?
Что делать, если в школе советника нет?
Источники
- Письмо Минпросвещения России от 31.01.2023 № АБ-355/06 «О направлении разъяснений по вопросам введения должности советник директора по воспитанию»
- ГАРАНТ.РУ: советникам директора по воспитанию установлена ежемесячная доплата
- Федеральная рабочая программа воспитания (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372)
- Национальный проект «Молодёжь и дети»
В PLACETEACHER уже собраны интерактивы по 17 предметам с 1 по 11 класс. Демо открывается без регистрации.